Colloque international – L’enseignement aux non-spécialistes dans les deux premiers cycles universitaires : le cas des arts

9-10 avril 2019
Espé de Clermont-Auvergne – 36, Avenue Jean-Jaurès – Chamalières

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L’extension du principe des majeures/mineures en Licence, la polyvalence et la pluridisciplinarité de nombreux Masters (Masters MEEF premier degré, Arts du Spectacle, Métiers de la culture, Culture et Patrimoine, etc.) interrogent les différentes approches de l’enseignement des arts à des non spécialistes. Au-delà des nécessaires retours d’expériences, le colloque cherchera à dégager des principes pour concevoir et renforcer les démarches de cet enseignement artistique destiné à des groupes importants d’étudiants. L’absence de cadre théorique adapté à ce contexte oblige à dépasser le seul champ des didactiques disciplinaires au profit d’un éclairage que pourront apporter, sans s’y limiter, les directions suivantes :

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Appel à communications / L’enseignement aux non-spécialistes dans les deux premiers cycles universitaires : le cas des arts

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Les propositions de communication sont à envoyer par courriel à nathalie.estienne@uca.fr et francois.giroux@espe-paris.fr, jusqu’au 10 janvier 2019. Elles comprendront un résumé (500 mots maximum), une bibliographie, et une courte notice de présentation de l’auteur.